Proyectos
Impulsamos iniciativas que transforman Nariño.
Escuela de Derecho Propio
Las Escuelas de Derecho Propio, se han constituido en escenarios no solo de aprendizaje, sino que han promovido diálogos de jurisdicciones entre la justicia ordinaria y justicia propia, facilitando la aplicación de justicia y la coordinación entre las dos instancias.
Los estudiantes han asumido responsablemente un rol de replicadores de conocimientos en sus comunidades: aprender- practicar- llevar lo aprendido para colocarlo al servicio de sus autoridades y comunidad en general, se promueve la investigación aplicada, teniendo en cuenta la ley natural y el derecho mayor; en esta medida se evidencia en los estudiantes una construcción continua de conocimiento.
Se destacan como los estudiantes han asumido responsablemente un rol de replicadores de conocimientos en sus comunidades: aprender- practicar- llevar lo aprendido para colocarlo al servicio de sus autoridades propias y comunidad en general.
Se ha impulsado la investigación aplicada y las practicas académicas se han constituido en una estrategia de impacto por la oportunidad de intercambiar conocimientos a partir de las fortalezas y saberes acumulados por parte de lideres, sabedores de medicina tradicional, autoridades y portadores de memoria e historia del pueblo Awá.
La Escuelas de Derecho Propio, es reconocida y avalada por las autoridades propias y comunidad como espacio pertinente, con metodología de enseñanza horizontal donde sabedores, facilitadores y estudiantes, generan una construcción permanente de conocimiento e investigación. Así mismo, las Escuelas, busca empoderar a las mujeres desde un rol político en defensa de sus derechos individuales y colectivos generando reflexiones sobre la importancia de la armonía, identificando desde una perspectiva de género, lo sentires de las mujeres y hombres, creando estrategias que les permitan vivir bien, sin perder de vista los uso y costumbres y los mininos derechos que garanticen la dignidad del ser humano de forma integral, generando reflexiones de la importancia de las dos partes capaces de generar escenarios para que la comunidad logre pensarse y construirse
